非愛爾蘭公民（70％）的就業(yè)率甚至略高于愛爾蘭公民（66％）。

教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)方面，該報(bào)告發(fā)現(xiàn)，2017年35％的愛爾蘭適齡就業(yè)人士接受過(guò)高等教育。而幾乎所有在愛爾蘭的外國(guó)移民的這一比例都較高：在愛的西歐公民（不包括英國(guó)）最有可能接受高等教育，占74％。東歐國(guó)民的可能性最小，但這個(gè)數(shù)字仍高達(dá)35％。

在英語(yǔ)閱讀技巧方面，15歲年齡段的非英語(yǔ)背景移民的平均英語(yǔ)閱讀成績(jī)低于愛爾蘭同齡人。然而平均而言，15歲的愛爾蘭和外來(lái)移民學(xué)生在科學(xué)或數(shù)學(xué)成績(jī)方面沒(méi)有差異。

即便在就業(yè)率和接受高等教育方面外來(lái)移民的數(shù)據(jù)均高于愛爾蘭本國(guó)公民，報(bào)告顯示移民在某些方面仍處于不利地位。

例如，2016年，約有23％的外來(lái)移民生活在收入貧困線以下，相比之下，愛爾蘭公民的比例不到16％。

外來(lái)移民整體貧困率平均為13％，而愛爾蘭公民為8％。報(bào)告指出，非歐盟公民的這一比率很高，為29％。

多樣化 

愛爾蘭現(xiàn)在是歐盟最多樣化的國(guó)家之一，約有17％的居民在另一個(gè)國(guó)家出生。

2017年，超過(guò)8,000名移民成為愛爾蘭公民，其中很多是波蘭人、羅馬尼亞人或印度人。然而這個(gè)數(shù)字依舊比2012年的峰值低68％：當(dāng)時(shí)頒發(fā)了25,100份入籍證書。

（圖為入籍儀式）

“這份報(bào)告提供了關(guān)于愛爾蘭移民群體的基本數(shù)據(jù)，并顯示了與愛爾蘭公民相比較的結(jié)果。理解和使用這些數(shù)據(jù)將有助于我們?cè)O(shè)計(jì)和制定有效的干預(yù)措施，以支持社會(huì)融合。