昨天早上，愛爾蘭總理瓦拉德卡和教育部長理查德·布魯頓共同啟動了2018教育行動計劃，旨在讓愛爾蘭到2026為止擁有歐洲最好的教育和培訓系統(tǒng)。計劃詳細列出了接下來9年教育部的五個目標。

其中一個目標是推動有學習困難和特殊需要幫助的學習者的進步。教育部計劃將2005年的學校教育機會平等計劃(Delivering Equality of Opportunity in Schools，DEIS)進行升級，縮短Deis學校和非Desi學校在出勤、成績和進步方式之間的差別。教育部將會開發(fā)新的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)評估不同程度的學習困難以確定學校需要的額外支持。除此之外，此目標還致力于解決高等教育升學障礙，把重點放在學徒、SPRINGBOARD課程和高中后課程。

計劃還包括科技、工程和數(shù)學（STEM）科目和項目計劃。教育部計劃正式承認初中階段在學校外學習的STEM課。以后，會有夏季STEM課程，老師可以有實習機會。計劃期望學習STEM科目的學生有20%的增長，其中女生人數(shù)增長40%。

部長表示，我們想要確保在這個快速變化的世界中儲備多能力人才。無論是在數(shù)碼、STEM還是語言方面，我們都想要最好的。

為配合該計劃，教育部今年1月宣布40所學校將從明年9月開始增開計算機科學作為高考科目。該科目的首次考試將于2020年進行。這是首個通過在線測試的高考科目。

總理還表示今后將會更加關注中學階段的外語學習。他還指出了英國脫歐的一個好處，那就是英國大學能不再是歐盟Erasmus項目(歐盟Erasmus Mundus計劃是在高等教育領域的一個合作性的學生交流項目)的一部分，所以更多的愛爾蘭學生可以去別的地方學習，并且用另一種語言學習。 

另外，今年愛爾蘭政府還要鼓勵學校合作開展創(chuàng)新計劃；增加學外語的學生人數(shù)；80所學校將于今年增開體育作為高考科目。

計劃的其他目標是:

提高學習經(jīng)驗和學習者的成功率

幫助提供服務的人員繼續(xù)進步

加強教育和社會之間的關系

加強國家計劃和支持服務